株の学校ドットコム金融教育研究所

設立趣意

日本では長らく、「金融」と「教育」との交わりが避けられてきました。

その背景には、お金の話をすることは、〝汚く〟〝はしたない〟と考える伝統的な文化があったのかもしれません。

しかしながら、近年は人々のライフプランの多様化に伴う金融リテラシーの向上が大きな課題とされ、さまざまな金融教育が広がりつつあります。2022年、高校の授業において「資産形成」が必修化されたことは、象徴的なできごとと言えるでしょう。

その一方で、さまざまな金融教育が生まれつつあるものの、必ずしも学習者ひとりひとりが適切な教育者・教育機関と出会えているとは言えません。学生、社会人、老後といったライフステージのほか、職業、家族構成、資産などによっても、各人が必要とする学びは異なるでしょう。

それと同時に、メディアやSNS等で発信される大量の情報を吟味し、詐欺や詐欺まがいの勧誘から身を守る目を身につけることも求められています。

株の学校ドットコム金融教育研究所は、金融教育を必要とする学習者が、そのライフステージとライフプランに合わせた適切な教育の場に出会えるよう、幅広い情報提供を目的とした調査・研究を行ってまいります。

2022年10月
株の学校ドットコム金融教育研究所

活動内容

株の学校ドットコム金融教育研究所では、主に個人投資家を対象とした、株式投資や金融教育に関する様々なアンケート調査を実施しています。

主な調査

■全国1万人を対象とした大規模調査

  • 株式投資の取り組みに関する実態調査
  • 株式投資の取り組みに関する実態調査(都道府県ランキング)
  • NISAの活用に関する実態調査
  • 投資詐欺被害に関する実態調査
  • 金融教育に関する意識調査
  • 株式投資に関する世代別意識調査  ほか

■個人投資家を対象とした個別調査

  • 株取引に関する実態調査
  • 株取引の実績に関する実態調査
  • 株取引のストレスに関する意識調査
  • 株式市場の展望に関する意識調査
  • 株式投資の学習に関する実態調査
  • 新政権の経済政策に関する意識調査  ほか

調査結果

株の学校ドットコム金融教育研究所が行った各調査の結果は、株の学校ドットコムのプレスリリースで発表しているほか、集計データは、株の学校ドットコムのウェブマガジン「株の学校トピックス」で公開しています。

■プレスリリースの一例

*過去のプレスリリースはこちら → プレスリリース

■集計データの一例

*最新の調査結果はこちら → アンケート